堅持一科一輔和學生自愿的原則，不強迫學生以任何形式訂購教材、書籍、繪本。在不使用未經批準的教材的情況下，建立健全進校讀物審查機制。嚴禁通過家長委員會統一征訂教材。小學一、二年級不進行紙筆考試。其他義務教育年級由學校每學期組織一次期末考試。初中年級可以從不同學科的實際情況適當安排期中考試。嚴禁公布、宣傳、炒作高考狀元和入學率。

近年來，學校一直高度重視教材工作，堅持黨的領導，思想國家，成立以黨委書記、校長為領導的教材建設領導小組，召開教材建設領導小組專題會議。各學院成立了以書記為組長的教材工作組。學校嚴格控制教材的政治和質量，建立教材信息管理體系，每學期組織教材編輯、選擇、使用審核，實施實時更新和必須使用馬工程教材目錄清單的制度。下一步，學校將全面貫徹黨的二十大精神和全國教科書工作會議精神，嚴格執行《西安交通大學教科書建設和選擇管理辦法》，保持教科書地位，認真打造培根靈魂、智慧、適應時代要求的優質教科書。(西安交通大學出版社)

系統集成項目管理工程師課程提供的100頁思維導圖教科書幫助考生提前梳理知識框架，用特殊形狀和顏色標記關鍵內容，比純色教科書更容易加深學習印象，加強學習記憶，提高學習效率。

專業的事情交給專業的人，通過考前培訓的教師有多年的系統集成項目管理工程師培訓經驗。此外，科科還對官方教材進行了深入分析，梳理了除教材知識框架外，制作了百頁思維導圖，并標記了重點考點。把不熟悉的知識整理成精美的晚餐，呈現給你。學習起來不難，吸收知識點更徹底。如果沒有，老師可以及時回答。為什么不呢？

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雖然與其他軟考試專業相比，系統集成項目管理工程師難度較低，但不建議零基礎考生自學。655頁的官方教科書包含了許多知識點和雜項知識點。在不熟悉相關內容的情況下，自學不能很好地梳理學習思路，整理教科書框架，也不知道哪里適合復習。

作為目前流行的考試之一，系統集成項目管理工程師的申請人數逐年增加，市場上有許多相關的培訓機構。為了節省培訓成本，許多考生選擇自學。然而，僅僅依靠教科書自學是不夠的，在線數據的質量也不均衡。